Download Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी) – NCERT Class 9 Hindi Chapter 11 PDF from the new NCERT Class 9 Hindi book Ganga (2026-27). Read the chapter online or download the free PDF. रचनाकार — सुभद्रा कुमारी चौहान का जन्म सन् 1904 में उत्तर प्रदेश के प्रयागराज में हुआ और आरंभिक शिक्षा भी वहीं हुई। वे अपने समय की प्रसिद्ध रचनाकार होने के साथ-साथ स्वतंत्रता सेनानी भी थीं और इसी कारण उन्हें दो बार जेल जाना पड़ा। उन्होंने अपनी…
Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी) PDF – Chapter 11 of Ganga
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NCERT Book Class 9 Hindi (Ganga) Chapter 11 झाँसी की रानी
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What Is in Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी)? (Class 9 Hindi Chapter 11)
- रचनाकार — सुभद्रा कुमारी चौहान का जन्म सन् 1904 में उत्तर प्रदेश के प्रयागराज में हुआ और आरंभिक शिक्षा भी वहीं हुई। वे अपने समय की प्रसिद्ध रचनाकार होने के साथ-साथ स्वतंत्रता सेनानी भी थीं और इसी कारण उन्हें दो बार जेल जाना पड़ा। उन्होंने अपनी कविताओं के माध्यम से जनमानस में राष्ट्रीय चेतना जगाई। प्रमुख रचनाएँ — मुकुल, त्रिधारा (कविता संग्रह); बिखरे मोती, उन्मादिनी, सीधे-सादे चित्र (कहानी संग्रह); कदंब का पेड़, सभा का खेल (बाल साहित्य)। मुकुल और बिखरे मोती के लिए उन्हें दो बार ‘सेकसरिया पुरस्कार’ मिला। सन् 1948 में उनकी आकस्मिक मृत्यु हो गई। भारतीय डाक विभाग ने उनके सम्मान में एक डाक टिकट भी जारी किया।
- कथावस्तु — कविता 18 छंदों में रानी लक्ष्मीबाई की पूरी जीवन-कथा क्रम से कहती है — सन् 1857 का जागरण (छंद 1), बिठूर में बचपन और नाना के साथ शस्त्र-खेल (छंद 2–3), झाँसी में विवाह (छंद 4), राजा गंगाधर राव की मृत्यु और वैधव्य (छंद 5), डलहौजी का झाँसी हड़पना (छंद 6–7), अंग्रेज़ों की राज्य-हरण की लंबी सूची (छंद 8–9), विद्रोह की तैयारी और आग का फैलना (छंद 10–11), 1857 के वीरों की नामावली (छंद 12), वॉकर से द्वंद्व (छंद 13), कालपी और ग्वालियर की विजय (छंद 14), स्मिथ और ह्यू रोज़ का घेरा (छंद 15), नाले पर घोड़े का अड़ना और अंतिम युद्ध (छंद 16), वीरगति (छंद 17) और अंत में कवयित्री का श्रद्धांजलि-स्वर (छंद 18)।
- काव्य-नायिका — कविता की नायिका कोई देवी-मूर्ति नहीं, एक जीती-जागती लड़की है — जिसे बचपन में ‘छबीली’ कहा जाता था, जिसकी सहेलियाँ गुड़ियाँ नहीं बल्कि “बरछी, ढाल, कृपाण, कटारी” थीं, और जिसे शिवाजी की गाथाएँ ज़बानी याद थीं। वही लड़की आगे चलकर ‘रण-चंडी’, ‘सिंहनी’ और अंत में ‘स्वतंत्रता नारी’ बन जाती है। कवयित्री उसे बार-बार ‘मर्दानी’ कहती हैं — उस युग की भाषा में इसका अर्थ था ‘पुरुषों-जैसी बहादुर’, क्योंकि तब वीरता को पुरुष का गुण मान लिया गया था। कविता इसी धारणा को तोड़ती है।
- टेक और गेयता — हर छंद की चार लंबी पंक्तियों के बाद एक छोटी अर्ध-पंक्ति आती है और फिर वही टेक लौटती है — “बुंदेले हरबोलों के मुँह हमने सुनी कहानी थी। खूब लड़ी मर्दानी वह तो झाँसी वाली रानी थी॥” यह दोहराव कविता को गीत बना देता है और उसे लोकगाथा का रूप देता है। हरबोला बुंदेलखंड के लोकगायकों का समुदाय है, जिन्होंने रानी की गाथा गा-गाकर जन-जन तक पहुँचाई। टेक कहकर कवयित्री यह मानती हैं कि यह कहानी उनकी अपनी खोज नहीं, लोक की स्मृति है — वे केवल उसे दोहरा रही हैं।
- भाषा-शैली — भाषा सरल, ओजपूर्ण खड़ी बोली है, जिसमें उर्दू-फ़ारसी के शब्द (फ़िरंगी, ग़म, बेजार, सरे-आम, नीलाम, जुर्म, कुरबानी, नौलख) और अंग्रेज़ी के शब्द (लेफ्टिनेंट, जनरल, ब्रिटिश) बिना झिझक आते हैं — क्योंकि कविता को गाँव-गाँव तक पहुँचना था। कवयित्री लय के लिए वर्तनी भी बदल लेती हैं — कानपूर/कानपुर, नागपूर/नागपुर, उदैपूर, देहली, रजधानी, बहिन। छंद चौपदा ढाँचे का है; हर छंद के चारों चरणों में एक ही तुक चलती है (थी/वार/आया/बात/हार/मान/काम/नाम) और अंत में ‘-आनी’ की तुक टेक से जा मिलती है।
- शिल्प और अलंकार — कविता वीर रस की है, पर उसमें करुण और रौद्र की धाराएँ भी मिलती हैं। रूपक — “बुझा दीप झाँसी का”, “स्वतंत्रता की चिनगारी”, “इस स्वतंत्रता-महायज्ञ”; उपमा — “सुभट बुँदेलों की विरुदावलि-सी”; अनुप्रास — “सिंहासन हिल उठे”, “मिला तेज से तेज”, “चुपके-चुपके”; मानवीकरण — “सिंहासन हिल उठे”, “झाँसी चेती, दिल्ली चेती”; विरोधाभास — “रानी दासी बनी, बनी यह दासी अब महरानी थी”; पुनरुक्ति — “वार पर वार”, “तेज से तेज”। बिंब आँख और कान दोनों को छूते हैं — काली घटा, बुझा दीप, लपटें, गोले, तलवारों के वार।
- इतिहास और कविता — कविता में नामित हर व्यक्ति और स्थान इतिहास का है। नाना धुंधूपंत (नाना साहब) बिठूर के पेशवा-पुत्र थे और कानपुर में विद्रोह के नेता; ताँतिया (तात्या टोपे) उनके सेनापति, जो अंत तक रानी के साथ लड़े; अज़ीमुल्ला खाँ नाना साहब के दीवान और कूटनीतिज्ञ; अहमद शाह मौलवी (मौलवी अहमदुल्ला शाह) अवध में विद्रोह के नेता; ठाकुर कुँवरसिंह बिहार के जगदीशपुर के अस्सी वर्षीय ज़मींदार-योद्धा। डलहौजी गवर्नर-जनरल था, जिसकी व्यपगत नीति (हड़प नीति / Doctrine of Lapse) ने झाँसी छीनी; लेफ्टिनेंट वॉकर, जनरल स्मिथ और सर ह्यू रोज़ अंग्रेज़ सेनानायक थे; सिंधिया ग्वालियर के महाराजा थे, जो अंग्रेज़ों के पक्ष में थे; काना और मंदरा रानी की सखियाँ-अंगरक्षिकाएँ थीं।
- मूल संवेदना — कविता का असली संदेश अंतिम छंद में है — “तेरा स्मारक तू ही होगी, तू खुद अमिट निशानी थी।” पत्थर का स्मारक मिटाया जा सकता है, इतिहास चुप कराया जा सकता है, झाँसी गोलों से उड़ाई जा सकती है — पर जो बलिदान लोक की स्मृति में उतर गया, वह नहीं मिटता। छंद 12 की चोट भी यही कहती है — “लेकिन आज जुर्म कहलाती उनकी जो कुरबानी थी” — यानी विजेता का लिखा इतिहास बलिदान को ‘अपराध’ कहता है, पर लोकगीत उसे ‘गाथा’ कहता है। कविता स्वयं उसी लोकगीत का काम करती है।
त्वरित पुनरावृत्ति – Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी)
| शब्द | अर्थ | पाठ की पंक्ति | अपने वाक्य में प्रयोग |
|---|---|---|---|
| फ़िरंगी | अंग्रेज़, विलायती | “दूर फ़िरंगी को करने की सबने मन में ठानी थी,” | फ़िरंगी शासन के विरुद्ध पूरा देश एक हो गया था। |
| मर्दानी / मर्दाना | बहादुर, पुरुषोचित | “खूब लड़ी मर्दानी वह तो झाँसी वाली रानी थी॥” | आग बुझाते समय उस लड़की ने मर्दानी हिम्मत दिखाई। |
| छबीली / छबीला | तेजस्वी, सुंदर, छबिवाली, सजीली | “कानपूर के नाना की मुँहबोली बहन ‘छबीली’ थी,” | नए कपड़ों में वह और भी छबीली लग रही थी। |
| बरछी | छोटा भाला | “बरछी, ढाल, कृपाण, कटारी उसकी यही सहेली थी,” | संग्रहालय में पुराने ज़माने की बरछी रखी थी। |
| ढाल | तलवार, भाले आदि के आघात को रोकने का लोहे का बना कछुए की पीठ जैसा एक साधन | “बरछी, ढाल, कृपाण, कटारी उसकी यही सहेली थी,” | सैनिक ने ढाल पर वार रोक लिया। |
| कृपाण | तलवार | “बरछी, ढाल, कृपाण, कटारी उसकी यही सहेली थी,” | कृपाण की धार देखकर सब चुप रह गए। |
| गाथाएँ / गाथा | कथा, प्रशंसागीत | “वीर शिवाजी की गाथाएँ उसको याद ज़बानी थीं।” | दादी हमें वीरों की गाथाएँ सुनाती थीं। |
| अवतार | उतरना, नीचे आना, किसी देवता या ईश्वर का मनुष्यादि के रूप में जन्म लेना | “लक्ष्मी थी या दुर्गा थी वह स्वयं वीरता की अवतार,” | लोग उन्हें करुणा का अवतार मानते थे। |
| नाना | माता का पिता, मातामह; अनेक प्रकार के, कई तरह के, विविध, अनेक, बहुत | “कानपूर के नाना की मुँहबोली बहन ‘छबीली’ थी,” | मेले में नाना प्रकार के खिलौने सजे थे। |
| दुर्ग | गढ़, किला; कठिन या तंग रास्ता | “सैन्य घेरना, दुर्ग तोड़ना, ये थे उसके प्रिय खिलवार,” | पहाड़ी पर बना दुर्ग आज भी खड़ा है। |
| सुभट | रणकुशल योद्धा | “सुभट बुँदेलों की विरुदावलि-सी वह आई झाँसी में,” | राजा की सेना में एक से एक सुभट थे। |
| विरुदावलि / विरुद | विस्तृत यशोगान, कीर्ति-गाथा; वह कविता आदि जिसमें किसी के यश आदि का वर्णन किया गया हो; प्रशंसासूचक पदवी | “सुभट बुँदेलों की विरुदावलि-सी वह आई झाँसी में,” | चारण राजा की विरुदावलि गाने लगे। |
| विधि | सृष्टि की रचना करने वाला (विधाता); कार्य करने का ढंग, संगति, मेल, प्रयोग, शास्त्रसम्मत व्यवस्था, धर्मग्रंथ, समय | “रानी विधवा हुई हाय! विधि को भी नहीं दया आई,” | विधि का लिखा कौन टाल सका है! |
| बिरानी / बिराना | पराया | “अश्रुपूर्ण रानी ने देखा झाँसी हुई बिरानी थी।” | अपना घर एक ही दिन में बिराना हो गया। |
Old NCERT vs New – Class 9 Hindi
This chapter is from Ganga, the new NCERT Class 9 Hindi book (NCF-SE 2023, used from 2026-27). It replaced the old book “Kshitij, Kritika, Sparsh and Sanchayan”, so chapter numbers and names differ from older PDFs.
Solutions and All Chapters
Answers to the exercises and the full chapter list of Ganga:
Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी) – Overview
| Class | Class 9 |
| Subject | Hindi |
| Book | Ganga – new NCERT book |
| Chapter | 11 of 12 – Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी) |
| Edition | Latest NCERT edition (2026-27) |
| Session | 2026-27 |
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Class 9 Hindi Chapter 11 – FAQs
Where can I download Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी) Class 9 PDF?
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What is Class 9 Hindi Chapter 11 about?
रचनाकार — सुभद्रा कुमारी चौहान का जन्म सन् 1904 में उत्तर प्रदेश के प्रयागराज में हुआ और आरंभिक शिक्षा भी वहीं हुई। वे अपने समय की प्रसिद्ध रचनाकार होने के साथ-साथ स्वतंत्रता सेनानी भी थीं और इसी कारण उन्हें दो बार जेल जाना पड़ा। उन्होंने अपनी कविताओं के माध्यम से जनमानस में राष्ट्रीय चेतना जगाई। प्रमुख रचनाएँ — मुकुल, त्रिधारा (कविता संग्रह); बिखरे मोती, उन्मादिनी, सीधे-सादे चित्र (कहानी संग्रह); कदंब का पेड़, सभा का खेल (बाल साहित्य)। मुकुल और बिखरे मोती के लिए उन्हें दो बार ‘सेकसरिया पुरस्कार’ मिला। सन् 1948 में उनकी आकस्मिक मृत्यु हो गई। भारतीय डाक विभाग ने उनके सम्मान में एक डाक टिकट भी जारी किया।
Is Jhansi Ki Rani (झाँसी की रानी) from the new NCERT Class 9 Hindi book?
Yes. It is chapter 11 of ganga, the new NCERT Class 9 Hindi book for 2026-27.
Is this the latest NCERT edition for 2026-27?
Yes – the PDF is NCERT’s latest edition for the 2026-27 session.
Where are the NCERT Solutions for Class 9 Hindi Chapter 11?
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